木庄一脸殷切的看着小清月。
小清月接过他递过来的玩偶，懵懵懂懂的问道：“企鹅宝宝变成小动物了吗？”
小清月一直都是知道，吃的肉和他们这些动物宝宝的肉是不一样的。
木庄目光沉重的点点头。
小清月似乎消化了一会儿这个消息，小胖手挠了挠肚皮，看看企鹅宝宝，又看看小玩偶。
她左顾右盼，显得非常着急，直到看到拼图，才把它抱在怀里，一脸认真的说道：
“可是小动物不会玩拼图呀。”
她把拼好的拼图摆在地上，上面露出小清月大大的笑脸。
小清月指着拼图上面的嘴巴说道：“这是我拼的。”
接着她又往旁边挪了一格，说道：“这是企鹅宝宝拼的。”
“这个又是我拼的，这个又是企鹅宝宝拼的。”小清月越说越自信。
小动物才不会玩拼图呢，企鹅宝宝肯定还是一个宝宝的。
“企鹅叔叔，你不能因为企鹅宝宝不喜欢说话，就说它不是宝宝呀。”
小清月说得有理有据。
木庄却不是很相信。
因为企鹅宝宝出生以来从来都是自己玩自己的，不爱搭理人，更别说一起玩拼图。
“是吗？企鹅宝宝也跟你一起玩了吗？”木庄笑着说道。
“是的呀。”小清月牵起企鹅宝宝的手，放在自己的大嘴巴上。
“企鹅宝宝喜欢像这样摸摸我，如果它突然不动了，就是因为我拿对拼图了，对不对呀？”
小清月问企鹅宝宝。
企鹅宝宝目不转睛的看着她，好像没听见她说的话。
小清月也不着急，她重新打乱拼图，嘴里念叨着：“我一块，你一块。”
说着她把自己的那块拼图放上去，手里一个一个的捡起拼图来。
“企鹅宝宝要这个吗？”
“企鹅宝宝是不是要这个？”
“我知道了，企鹅宝宝要这个对不对？”
小清月知道哪块拼图是正确的，故意拿错的试探，像一个耐心的小老师一样。
企鹅宝宝看也不看一眼，只是摸着小清月的嘴巴。
突然它的动作停下。
小清月拿起来正确的拼图：“企鹅宝宝要拿这个！”
这个画面对木庄来说是非常惊喜的，他从没想过企鹅宝宝真的会和小清月有互动。
他惊喜又热切的上前，围绕着企鹅宝宝和小清月。
又兴奋又害怕打扰到他们。
小清月一边和企鹅宝宝配合着玩拼图，一边小大人似的说道：“企鹅宝宝只是有自己的小世界，不是小动物呢。”
以前住院的时候，小清月的隔壁病床来来往往走过许多小朋友，其中就有一个小朋友跟企鹅宝宝一样。
妈妈说那是星星的孩子，像天上的星星一样，独自闪烁。
企鹅宝宝肯定也是星星的孩子。
小清月偷偷的打量着企鹅叔叔，发现他果然和天上的星星一样，圆滚滚的。
“所以我的宝宝不是智力底下，只是不想理我对不对？”木庄急切的问道。
这个新发现对木庄来说很重要，他立刻紧张的抱起企鹅宝宝。
如果只是不理人，他有的是耐心，迟早会教到它理他的那一天。
企鹅宝宝被突然抱起，顿时大声的哭闹了起来，本能的开始剧烈挣扎。
木庄顿时不知所措，企鹅宝宝很多时候都是这样，经常会无缘无故的大吵大闹。
声音传入耳朵里，翻译过来只有简单的“愤怒”“烦躁”。
他手忙脚乱的哄着，越哄企鹅宝宝闹得越凶，还用嘴巴叨他的手臂。
小清月见状连忙说道：“企鹅叔叔不要缠着小宝宝啦，它不高兴啦。”
这里只有小清月这个小朋友能够听懂企鹅宝宝的婴言婴语。
在企鹅宝宝震耳欲聋般的嚎啕大哭声中，小清月举着拼图说道：“企鹅宝宝还想玩拼图呢。”
木庄把企鹅宝宝放下，但是企鹅宝宝依旧在哭闹。
小清月叹了一口气，都是宝宝过来的，她很能理解企鹅宝宝的感受。
“好吧，你先哭一会儿，那我等着你哭完了再来选拼图，我先选我的。”
小清月选得很慢，当她选完的时候，企鹅宝宝刚好逐渐平稳下来。
小清月把嘴巴递给企鹅宝宝，一边找拼图，一边说道：“该你了。”
企鹅宝宝早就知道她接下来的动作，手上又重新开始摸摸。
小清月接过他递过来的玩偶，懵懵懂懂的问道：“企鹅宝宝变成小动物了吗？”
小清月一直都是知道，吃的肉和他们这些动物宝宝的肉是不一样的。
木庄目光沉重的点点头。
小清月似乎消化了一会儿这个消息，小胖手挠了挠肚皮，看看企鹅宝宝，又看看小玩偶。
她左顾右盼，显得非常着急，直到看到拼图，才把它抱在怀里，一脸认真的说道：
“可是小动物不会玩拼图呀。”
她把拼好的拼图摆在地上，上面露出小清月大大的笑脸。
小清月指着拼图上面的嘴巴说道：“这是我拼的。”
接着她又往旁边挪了一格，说道：“这是企鹅宝宝拼的。”
“这个又是我拼的，这个又是企鹅宝宝拼的。”小清月越说越自信。
小动物才不会玩拼图呢，企鹅宝宝肯定还是一个宝宝的。
“企鹅叔叔，你不能因为企鹅宝宝不喜欢说话，就说它不是宝宝呀。”
小清月说得有理有据。
木庄却不是很相信。
因为企鹅宝宝出生以来从来都是自己玩自己的，不爱搭理人，更别说一起玩拼图。
“是吗？企鹅宝宝也跟你一起玩了吗？”木庄笑着说道。
“是的呀。”小清月牵起企鹅宝宝的手，放在自己的大嘴巴上。
“企鹅宝宝喜欢像这样摸摸我，如果它突然不动了，就是因为我拿对拼图了，对不对呀？”
小清月问企鹅宝宝。
企鹅宝宝目不转睛的看着她，好像没听见她说的话。
小清月也不着急，她重新打乱拼图，嘴里念叨着：“我一块，你一块。”
说着她把自己的那块拼图放上去，手里一个一个的捡起拼图来。
“企鹅宝宝要这个吗？”
“企鹅宝宝是不是要这个？”
“我知道了，企鹅宝宝要这个对不对？”
小清月知道哪块拼图是正确的，故意拿错的试探，像一个耐心的小老师一样。
企鹅宝宝看也不看一眼，只是摸着小清月的嘴巴。
突然它的动作停下。
小清月拿起来正确的拼图：“企鹅宝宝要拿这个！”
这个画面对木庄来说是非常惊喜的，他从没想过企鹅宝宝真的会和小清月有互动。
他惊喜又热切的上前，围绕着企鹅宝宝和小清月。
又兴奋又害怕打扰到他们。
小清月一边和企鹅宝宝配合着玩拼图，一边小大人似的说道：“企鹅宝宝只是有自己的小世界，不是小动物呢。”
以前住院的时候，小清月的隔壁病床来来往往走过许多小朋友，其中就有一个小朋友跟企鹅宝宝一样。
妈妈说那是星星的孩子，像天上的星星一样，独自闪烁。
企鹅宝宝肯定也是星星的孩子。
小清月偷偷的打量着企鹅叔叔，发现他果然和天上的星星一样，圆滚滚的。
“所以我的宝宝不是智力底下，只是不想理我对不对？”木庄急切的问道。
这个新发现对木庄来说很重要，他立刻紧张的抱起企鹅宝宝。
如果只是不理人，他有的是耐心，迟早会教到它理他的那一天。
企鹅宝宝被突然抱起，顿时大声的哭闹了起来，本能的开始剧烈挣扎。
木庄顿时不知所措，企鹅宝宝很多时候都是这样，经常会无缘无故的大吵大闹。
声音传入耳朵里，翻译过来只有简单的“愤怒”“烦躁”。
他手忙脚乱的哄着，越哄企鹅宝宝闹得越凶，还用嘴巴叨他的手臂。
小清月见状连忙说道：“企鹅叔叔不要缠着小宝宝啦，它不高兴啦。”
这里只有小清月这个小朋友能够听懂企鹅宝宝的婴言婴语。
在企鹅宝宝震耳欲聋般的嚎啕大哭声中，小清月举着拼图说道：“企鹅宝宝还想玩拼图呢。”
木庄把企鹅宝宝放下，但是企鹅宝宝依旧在哭闹。
小清月叹了一口气，都是宝宝过来的，她很能理解企鹅宝宝的感受。
“好吧，你先哭一会儿，那我等着你哭完了再来选拼图，我先选我的。”
小清月选得很慢，当她选完的时候，企鹅宝宝刚好逐渐平稳下来。
小清月把嘴巴递给企鹅宝宝，一边找拼图，一边说道：“该你了。”
企鹅宝宝早就知道她接下来的动作，手上又重新开始摸摸。
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